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旧笔记小说网www.jiubiji.cc提供的《我，班主任，被迫营业》60-80(第25/28页)
路线图。
写写画画这人，还特地回头看了眼10班，大概是怕10班有人偷窥天机吧。
另外一个男生好像有些后悔，追问体委江虹能不能补报名，至少给个替补位置。
少年人的心性，不服输。5班所谓的运动废柴，可能会在1班和8班的夹攻之下迸发出神奇的力量，就像一只被逼急了的兔子，杀不死你也要咬你一口。
循着高松然的目光，潘梦影和朱家荣也看到了，5班此时斗志昂扬得很。
高松然没告诉他们的是，5班斗志有所回升是一回事，另一层原因，则是他不想让自己班里的同学养成欺凌弱小的习惯。1班8班实力中等，只能揪着5班欺负，而10班实力比他们都高一阶，可以挑战更高级别的对手嘛。
朱家荣一边下到场地，一边和潘梦影讨论：“上场先观察形势，要是1班8班都盯着5班围攻，咱们反而可以攻其不备，甚至和5班结盟。”
站在一旁听热闹的许岩也是10班即将作为主力上场的选手之一。他点点头，若有所思：假装跟着一起围攻5班，实际上声东击西，盯住另外两个班的球门，趁他们全力压上，不知道能偷几个。
想到这是高松然提点的主意，许岩后背一阵发凉：别看老班不必自己大几岁，成年人看事情角度就是不一样了。
演播间的广播员们都忍不住离开演播间，去外头的看台观赛了。反正，这个时间也没有要读的广播稿。
演播间里的多角度大屏幕，到底还是无法完全重现现场观赛的激情，无怪乎在电视网络极为发达的现代，依然有球迷前赴后继地买门票，去现场观看体育比赛呢。
很快，演播间里只剩下了陈默，还有那位受了伤的解说嘉宾许学长。
准备室里，还坐着辛苦了一上午的杜寒。
作为电台广播社中最“特殊”的一个，自然不会有人给口吃的杜寒安排念稿件的任务。甚至，杜寒想进演播间看两眼，都有人把他挡在门外。
于是，杜寒整个上午都在为社团里的同学跑腿，帮他们收集、审阅、挑选加油稿。
电台广播社大部分人离开了，杜寒终于鼓起勇气，小心翼翼地进入演播间。
那许学长没说什么，陈默直接拉开一把椅子，让杜寒坐在自己两人中间。
“比赛期间，我们要说些什么吗？”陈默闭麦，询问许学长。
许学长参加过两届双胞胎足球了，回忆一番后回答：“没有，偶尔会有广播社成员为自己班喊加油，或者报报比分什么的。”
陈默低头思索。他有了个大胆的想法。
第79章 三中特色团队项目
比赛开始。
不出高松然的预料, 负责开球的1班紧紧护住球，也不和旁边上来强求的8班、10班同学多纠缠，一路带球直奔5班球门方向。
这两个开球的1班同学, 应该也是经过长时间训练的。两个人三条腿, 绑右腿那人口里念着“一二一二”，把握步伐节奏，另一人则不时抬眼观察四周, 两人用中间绑在一起的脚带球向前冲。
追赶在他们身后，尝试断球的8班两组球员, 一组铲球失败还把自己带倒了, 另一组跑得太慢, 跟不上1班这两人。
就连配合默契的卢浩和林鹰组合, 也只能勉强跑在他们身后，看不到任何弯道超车的希望。
本来，学校没有在双胞胎足球项目中安排解说员，因为光是现场的加油声, 就足够让人热血沸腾了。
却听广播中传来一个意气风发的声音。
“榕月广播台，榕月广播台，大家好, 我是客串解说员陈默，这位是解说嘉宾，高三9班的许昊实。现在，我们一起看向场上10班两位同学。尽管他们的一只脚被帮在了一起, 但依然展现出惊人的默契，好像真是一对双胞胎一样心有灵犀。剩下三个班的同学围住他们、追赶他们, 却无法阻拦他们，更无法超越他们。”
这串排比句一出来, 跑到看台上的广播社成员意识到，许昊实带进演播间的，是个强人，还会即兴编词儿呢。
“看，8班和10班有同学试图抢断，都被两位1班同学甩在了身后。他们直奔5班的方向去了！5班有五组球员和一名高大的门将，蓄势待发，做好了随时拦截的准备。10班的进攻就能能否收到成效？5班第一组防守球员出动了！1班两位同学用三只脚，居然也能做出如此精妙绝伦的盘带动作，人球分过晃过了5班的防守球员！”
许昊实和杜寒坐在一边，目瞪口呆。与其说被陈默即兴解说的能力震撼，不如说，他们实在没想到，陈默太能自嗨了吧！
“5班第二组防守球员也动了！哎呀，出师不利，他们摔倒了！这时，我们看到靠近5班球门的两侧，又另外两组来自1班的同学正悄悄接近。没有办法，5班被迫从防线中抽出两组同学，盯住这两组从两路包抄夹击的1班选手。”
电台广播社成员离开后，没想到演播间里还会有人开口，更没想到开口这人解说如此顺溜，场上形势描述起来从不停顿。要不是场上每时每刻瞬息万变，他都能及时捕捉到，广播社成员差点以为他在按稿子念呢。
看台上的其他同学也注意到了这位解说，尤其是高二高三的学生。以往的双胞胎足球，他们可从来没听过现场解说。
而且，话还那么密，念起词儿来跟一挺机/关/枪一样，几乎没有停顿。
“在广播室里解说的同学叫什么名字？我没听清。”
“他是几班的呀？”
有眼神好一点的，已经朝演播间方向望了过去。演播间的一面玻璃幕墙正对赛场，可惜这块玻璃幕墙在下午明媚的阳光下有些反光，很难看到里面坐着谁。
这会儿，10班同学倒都乐了。尤其是住校生，这声音太熟悉了，晚自习上突兀的叫好声，他们都听过无数次了。
王宇带了作业来奥体中心，本来想着趁有的项目无聊，就坐看台上偷偷写作业。不过，此时的王宇也坐不住了，连忙朝下方的5班大喊：“这时我们班解说员，陈默！告诉我，他牛叉不？”
“快看，有一组1班同学突破了5班的防线！在他们面前，只剩下了5班最强的一组防守球员和门将。1班同学助跑，射门！哎呀，1班同学射门之前居然踩在了球上，直接失去平衡！倒地前一秒，其中一位同学用脚尖将球往边路一捅，居然传给了在门前边路接应的同伴。哇，这配合，这默契，实在令人叹服！边路这组接应的同伴是两个女生，却是巾帼不让须眉。虽然跑步速度略慢于刚才带了一路球的同学们，但……快看，她们射门了！皮球在半空划过一道美丽的弧线直奔球网，多么完美的一次战术配合！”
进球后，陈默忽然意识到自己嘴有点干，继而意识到，自己刚才好像说得有点多了，让一旁担任解说嘉宾的许昊实毫无见缝插针的机会。
不料，转眼一瞧，许昊实聚精会神地盯着场上，一边很享受陈默的解说。
许昊实近视100多度，属于不戴眼镜也能看个大概的程度。奥体中心太大，今天球场还是远了些，虽然勉强分得清各班队服颜色，可场上细节他一点都看不到，全是靠陈默解说，许昊实才知道发生了什么。
这会儿，陈默忽然沉默了。许昊实疑惑地回头一看，却见陈默有些尴尬地盯着自己，又用手指了指话筒。
许昊实微微一笑，却又一时语塞，不知说什么好。
陈默刚才说得那么精彩
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